Parte da questa settimana l’appuntamento con Graffiti, lo spazio dedicato ai giovani del Nord Est. Protagonisti di questo numero gli studenti dell’ITS Volta, reporter per Dentro Magazine, che parleranno di argomenti come la “globalizzazione” e l’ “integrazione” raccontati con gli occhi e ele parole dei cittadini di domani.
“Le parole di tutti”/ L’integrazione si fa a scuola
Visto l’aumento nel tempo delle presenze degli alunni stranieri nelle scuole italiane, la nostra scuola, l'ITIS A. Volta, sede di Guidonia, quest’anno ha deciso di organizzare un progetto intitolato ”Le parole di tutti” riguardante l'integrazione degli alunni stranieri e italiani nelle scuole. Lo scopo era di riuscire ad integrare, attraverso divertenti ed interessanti incontri con specialisti di una O.N.G. l’E.I.P. Italia, gli alunni stranieri ed italiani. Gli incontri sono avvenuti sia in orario scolastico che nel pomeriggio Si sono svolte varie attività riguardanti lo sport, la musica ed interessanti giochi di simulazione, giochi di ruolo, attraverso i quali migliorare le competenze nella lingua e creare un legame tra alunni stranieri ed italiani. Un’attività molto coinvolgente è stata quella del laboratorio musicale, in cui abbiamo ascoltato e analizzato testi di cantautori italiani e poi riscritto una canzone, Il ragazzo della via Gluck, attualizzandola e cantandola insieme agli studenti che sapevano suonare chitarra e tastiera. Anche i giochi di ruolo sono stati molto interessanti e divertenti. Il punto fondamentale è la formazione degli alunni in ambito linguistico ed interculturale in modo tale che essi possano conoscere ed affrontare i problemi della società che li accoglie.
Loredana Coti
Qualcosa in più sul globalizzazione
Tutto il mondo, almeno i paesi occidentali, ma anche gran parte degli altri paesi sparsi nei cinque continenti, consuma gli stessi prodotti, vede gli stessi film, legge i medesimi romanzi, beve Coca-Cola e mangia da Mc-Donald's, si connette alla Grande Rete mondiale, Internet, che avvolgerà nelle sue reti l'universo. Non ci sarà più posto per l'individuo, il particolare e la differenza. Non ci saranno più gli Stati e tutti ameranno lo stesso amore. In realta in questi ultimi decenni, in Europa e nel mondo è avvenuto l'effetto contrario: il mondo è caduto in preda alla differenziazione, alla frantumazione, alla moltiplicazione. Con il termine Globalizzazione viene indicata una serie di fenomeni che si verificano su scala mondiale, con l'effetto di unificare le condizioni economiche, i modi di vita, la cultura e, più in generale, le idee, prendendo come modello quello occidentale o almeno questo era il piano iniziale; adesso invece le diversità tra i vari paesi sono aumentate e si è aperta una competizione tra i paesi più sviluppati per essere sempre un passo avanti agli altri, lasciando da parte i più arretrati che sono le nazioni con un PIL annuo inferiore ai mille dollari. Si tratta per lo più degli stati africani per esempio l'Eritrea, il Mozambico, il Burundi, il Ciad e l'Etiopia; paesi dove per ogni mille persone vi è un solo telefono, una sola auto, nessun computer, per non parlare della situazione delle scuole, degli ospedali e cosi via. Nel gruppo delle nazioni restanti, quelle più ricche, vi sono in media per mille abitanti 550 televisori, 550 telefoni, 450automobili, 420 cellulari e 320 personal computer. Tutto questo crea una lotta che divide il Nord dal Sud del pianeta, crea condizioni di emigrazione e disperazione da cui si originano discriminazioni, intolleranze, ingiustizie e violenze; non si dovrebbero privare i paesi emergenti e quelli poveri dalla promessa di sviluppo che può provenire dal commercio con il mondo occidentale.
Alessandro Pastorello
Noi e i messaggi subliminali
Ogni giorno il nostro cervello viene sottoposto a milioni di prove, ed altrettante sono le cose che provano ad influenzarlo. I messaggi subliminali ne sono un esempio: inizialmente non lo percepiamo visivamente, ma secondo studi scientifici, lo stimolo raggiungerebbe comunque il nostro cervello. Molte sono le industrie o le grandi società, ad esempio la Disney, che sono indagate ed accusate per l'utilizzo di messaggi subliminali. Dopo aver visto alcuni cortometraggi della Disney, molti genitori si sono accorti che i loro figli si comportavano in modo strano. Allora con l'aiuto di specialisti hanno notato quello che realmente il cervello dei bambini percepiva, così sono partite le denunce. Ad oggi l'ammontare del risarcimento è calcolato in decine di milioni e le immagini sono state riprodotte nuovamente, eliminando quelle parti che risultano negative. Ne sono degli esempi, la donna in topless che osserva la caduta di Bianca e Berni e il giovane Simba che sconsolato si accascia a terra, sollevando la polvere che crea la scritta “sex” nel cielo. Questo tentativo di condizionare la nostra mente, non avviene solo attraverso le immagini, ma anche attraverso la musica. Ad esempio, alcune canzoni dei Pink Floyd, dei Queen e dei Rolling Stones, se ascoltate al contrario assumono tutto un altro significato. La spiegazione di questi messaggi subliminali non è ancora certa. Solo una cosa è certa: che questi messaggi sono veramente indecenti.
Antonello Cianti & Daniel Cruciani
What is it ? . . . it’ s a mouse !!!!!
Lunedì 17 marzo, gli alunni della classe IV° B informatico dell'istituto ITIS A. Volta erano nel laboratorio di inglese a svolgere la regolare lezione. Cosa c'è di strano??? Di strano c'è che i ragazzi avevano un compagno in più che svicolava libero per la classe disinteressato alla lezione senza che nessuno se ne accorgesse chissà da quanti minuti!!! Nessuno se n'era accorto semplicemente perché questo “compagno” era un topo. se si andasse a raccontare non ci crederebbe nessuno , eppure è cosi. Per i ragazzi della classe è stato un evento simpatico, dato che più o meno quasi tutti vengono dalla campagna, per la professoressa che invece viene dalla città non proprio dato che è scappata dalla classe in preda al panico. Per la gioia dei ragazzi la giornata si è conclusa così, tra le risa generali e le urla della prof!
